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中国社会科学院研究生院建院40周年庆祝大会在京召开

王伟光李培林王洛林朱佳木李东东武寅戴俭明黄晓勇张政文等出席活动

作者:网站编辑 来源:中国新闻文化促进会 2018-10-17 14:55

中国社会科学院研究生院建院40周年庆祝大会会场。
 
  2018年10月14日,中国社会科学院研究生院建院40周年庆祝大会在京召开,全国政协常委、民族和宗教委员会主任,中国社会科学院大学校长、博士生导师王伟光,中国社会科学院副院长、党组成员、博士生导师李培林,中国社会科学院原党组副书记、常务副院长、博士生导师王洛林,中国社会科学院原副院长、党组成员、博士生导师朱佳木,原新闻出版总署副署长、中国新闻文化促进会理事长李东东,中国社会科学院原副院长、党组成员、博士生导师武寅,中央纪委原副部级巡视专员戴俭明,中国社会科学院大学副校长、中国社会科学院研究生院院长黄晓勇,北京市房山区委书记陈清,房山区委副书记、区长郭延红,以及故宫博物院、文化部恭王府博物馆、首都博物馆、中国农业科学院研究生院、北京工商大学、首都师范大学等单位的领导,良乡高教园区管委会的领导,中国社会科学院学部委员代表,中国社会科学院有关单位领导及部分专家、学者,各级各地校友代表,中国社会科学院大学、中国社会科学院研究生院在校师生代表共同出席庆祝大会。


领导嘉宾出席中国社会科学院研究生院建院40周年庆祝大会。

  全国政协常委、民族和宗教委员会主任,中国社会科学院大学校长、博士生导师王伟光在讲话中表示,研究生院作为我国培养高层次社科人才的重要基地,责任重大,使命光荣,在未来的发展建设中,研究生院要继续坚持马克思主义的指导地位,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继承四十年来的优良传统,与时俱进,真正将学生培养成为共产主义接班人和中国特色社会主义建设者,努力把研究生院办成培养马克思主义理论骨干人才和哲学社会科学高端人才培养的重要基地,为实现“两个百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量。

全国政协常委、民族和宗教委员会主任、中国社会科学院大学校长、博士生导师王伟光讲话。
 
  原新闻出版总署副署长、中国新闻文化促进会理事长李东东作为校友代表,向中国社会科学院研究生院赠送了《春华秋实  英杰俊彦——中国社会科学院研究生院1978-2018》画册。

原新闻出版总署副署长、中国新闻文化促进会理事长李东东讲话。
 
  李东东在致辞中说,今年是改革开放40周年,以习近平总书记为核心的党中央,在前所未有的深度和广度上,以深谋远虑、深化变革、深刻重构的国家治理体系和治理能力现代化的大力度改革,将中国特色社会主义伟大事业推向新境界。跨入新时代,对理想信念最好的铭记就是不忘初心、牢记使命;对改革开放最好的纪念就是更全面、更深刻地推进改革开放。

原新闻出版总署副署长、中国新闻文化促进会理事长李东东向中国社会科学院研究生院赠送《春华秋实  英杰俊彦——中国社会科学院研究生院1978-2018》画册。
 
  李东东说,社科院研究生院建院30周年时,同为新闻系同学的熊晓鸽校友和我共同发起捐赠、时任校领导共同参与编辑出版了《春华秋实  英杰俊彦——中国社会科学院研究生院1978-2008》纪念画册。今年是研究生院40周年院庆,这十年变化很大:国家经济发展、社会进步取得重大成就,特别是召开了党的十八大和十九大,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,提出实现“两个一百年”、决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往的奋斗目标。循着这个思路,考虑到今年是改革开放40周年,与改革开放同龄的母校也将在秋天迎来40年校庆,我们决定在此前三十年的基础上,把母校四十年筚路蓝缕、传道授业、砥砺前行的历程和体会,重新编辑制作一本纪念画册,既是致敬校庆40周年,更是礼敬改革开放40周年。
  李东东介绍,这本画册命名为《春华秋实  英杰俊彦——中国社会科学院研究生院1978-2018》,分为左右两册,分别是:《春华秋实  英杰俊彦》的“春华秋实”和“英杰俊彦”。右册《春华秋实》,主要展示研究生院的教育发展和辉煌成就。分为“领导关怀,亲切勉励”“追本溯源,牢记使命”“笃学尚行,硕果累累”“国际交流,海纳百川”和“莘莘学子,情系母校”五个部分,力求客观、生动地记录中国社会科学院研究生院四十年的发展,以图文并茂的形式保留珍贵历史资料,其中许多文字、影像资料,都具有很高的历史价值、文化价值和艺术价值。左册《英杰俊彦》,为一本完整的名录,刊登了研究生院培养的人才——40年来共14000余名毕业生名单;以及历届院领导的姓名、照片和任职时间。截至2017年底,研究生院共授予博士学位研究生5149人,硕士学位研究生6393人,硕士专业学位研究生4569人,还培养出了数万名学有所成的研究生课程进修班学员。这些高级专门人才学成后分赴各条战线,迅速成长为推动经济建设、深化理论探索、促进学术研究、带动社会发展的中坚力量。
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